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Tom
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(導護媽媽線上檢舉)



五大邊緣型兒童科學解決之道行為檢測

用心智科學的角度認識孩子的需求與優勢


家長在教育孩子的過程中經常面臨的問題是不了解孩子的真正內心需要,盲目的為孩子選擇課程,並不知道哪些是真正適合孩子的,總會糾結於什麼才是最正確的答案,“我的孩子究竟最適合什麼專業?選擇課程時要考慮到哪些方面……?



橙智國際教育集團為亞太地區首創將藝術治療結合兒童教育,心智力課程根據孩子們的測評結果打造出最適合孩子們學習的教學內容,避免了家長們為孩子盲目選擇課程的煩憂,給孩子建立起一個身心健康的童年,量身打造個性化的學習方案。

在橙智,我們提供3-13歲孩子的行為檢測,透過孩子學習行為檢測、家長諮詢,雙管齊下同步進行,認識孩童類型、性格特質與思考模式,因材施教,說明孩子找到自己的學習模式。

預約心智力行為檢測,您與孩子將獲得

1.幼兒/兒童學習行為檢測:專屬專業教師進行引導學習與調整

2.腦波儀檢測:透過腦波波長的測試,了解孩子的干擾源

3.家長/諮詢服務:資深顧問進行課程諮詢與引導學習方法提供


立即預約  立即測評  即刻提供教養方案

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認識心智力二大檢測系統

透過專業大數據資料報告輔佐結合行為檢測實操課程觀察,認識衝動型多動、注意力缺乏無動力、自閉傾向、情緒障礙、亞斯伯格行為五大邊緣型兒童的注意力、心智發展、情商管理、語言表達、思考模式發展,提供家長專業教育教養諮詢。



心智力行為、幼兒潛能發展檢測

1、透過行為觀察,瞭解孩子心理活動,掌握心智力五大系統發展優勢

2、
觀察幼兒童語言理解、表達以及外顯行為對應,找出幼兒適性發展提供及早教育的科學化建議

腦波儀專注力檢測

透過腦波儀監測即時腦波,記錄專注力強度、持續度,破解干擾源,啟動高效學習

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認識五大邊緣型孩童
 
 
時間:2019-02-25 15:58(2019-2-25 16:03 修改)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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您的這個問題真的是很多待產媽媽的思考,周圍的人的意見不一時其實真的好難做決定。這個決定要考量的因素包含:父母對於教養的共識,父母親對於自己人生的定位,家人的考量與必要時可以協助的程度,工作時間的長短,照顧者可以負荷的程度,以及尋找托育的過程符不符合自己的需要(交通,托育環境等等)

 

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