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【問題】幼兒學習的對象很偏差


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(導護媽媽線上檢舉)
我的女兒現滿3歲2個月,有著很活潑外向的個性,也比一般同齡的小朋友會講話許多,但個性很倔強,小時候我讓他看巧虎,出去就會真的像巧虎教的,很會跟人打招呼並且排隊守秩序,但他常遇到熱臉去貼人家泠屁股或是其他小朋友並不是這麼遵守秩序,他都會問我為什麼對方不理他,為什麼他們可以這樣,我會跟他回答他們沒看巧虎,可是你這樣很好喔!有禮貌人人愛啊!諸如此類的話來跟他說,一陣之後他也常常發生喜歡模仿好動且不遵守秩序的小朋友,讓我很頭痛,用硬用軟的態度他都不聽一樣的我行我素,最奇怪的是他看卡通,一般正常都會喜歡卡通堶悼蕈q的人物,可是他卻都是喜歡較負面的人物例:海綿寶寶卡通他喜歡海綿跟派大星,我已經禁止他看了,像喜洋洋卡通他卻喜歚懶洋洋及灰太狼而不是聰明的喜洋洋,麵包超人卡通他喜歡細菌人而不是伸張正義的麵包超人,他還跟我說他認為細菌人長的好帥喔,有一天晚上我準備點心給他吃,他說他還是很餓,明明正餐都有吃飽,我跟他講怎麼可能還很餓,你平常又沒吃那麼多,這樣就好了,他一直跟我說真的啦我還要吃,我要像懶洋洋一樣一直吃,我比較擔心的是我的女兒為什麼在外面總是學那些太好動的小朋友,不學文靜的且遵守的,連看電視現在都不愛看巧虎,反而喜歡看其他都是角色比較負面的,我的手段如果採硬的他都不聽,軟的他又拖拉,最後我決定讓他今年上小班了,與其在家看電視,乾脆去找好一點的幼稚園上課,但我仍是怕他近墨者黑的個性,不曉得這樣的小朋友我該如何引導他?
 
 
時間:2012-04-06 09:58

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alfie

(導護媽媽線上檢舉)

大部分卡通都會先描述負面的內容,後面再以正面的內容結束,這樣才有效果,雖然看起來正義是得到申張,頗有教育意義,但它把負面內容描寫太詳細且先放在前面,小朋友年紀小還在模仿階段,而且辨別能力不足,就容易產生不好的影響。很多故事書繪本就不會有這種情形,媽媽可以找一些書給他看,現在給他閱讀的習慣,將來會有意想不到的好結果!
發言時間: 2012-04-07 10:20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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