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【分享】兒童藝術治療師資培訓班


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(導護媽媽線上檢舉)
一、課程特色:
本課程著重實務經驗的分享和引導,運用藝術治療於兒童教育情境中,參與者如何設計藝術治療活動的原理原則,以協助其在教學情境中,多一些技巧來探知兒童內心世界;並使兒童心理情緒有其正當的抒發管道。
二、課程內容
【基本理念篇】藝術治療與兒童心理情緒之關係
(A)藝術治療與兒童心理的機本理念
(B)透過藝術創作了解兒童心理情緒(看圖說話)
(C)藝術媒材與心理現象
(D)設計藝術治療活動的原理原則
【實務活動篇】藝術治療的活動實務操作
(A)對於一般兒童情緒問題的主要策略
(B)對於特殊兒童情緒問題的主要策略
(C)活動範例
a.彩繪心靈
b.剪貼與偶
c.創造更多的可能
【學以致用篇】個案賞析研討
(A)家庭動力繪畫投射意義
(B)家庭動力繪畫理念指導和剖析原則
(C)家庭動力繪畫之個案介紹
三、【師資簡介】
范睿榛 老師 - 美國匹茲堡大學藝術教育博士、國立台北教育大學幼兒與家庭教育學系助理教授
四、上課對象:幼教老師、特教老師、教保人員、兒童照顧人員、家長及有興趣者皆可報名。
五、上課時間:9/13日(日)、9/20日(日)、9/27日(日)共三天, 上午09:00~下午16:00
六、上課地點:請來電洽詢
七、費 用:$6,000(8/31前報名繳費,可享九折優惠!)
八、報名方式:親洽、網路或電話、傳真報名表
九、主辦單位:財團法人精英文教事務基金會 www.e-learn.org.tw 、www.e-child.org.tw
十、報名專線:(02)8369-5868 吳小姐 fax:(02)8369-5869 xelite186a @gmail.com
備註:
1. 結訓授予研習證書
2.上課時請繳交一吋照片兩張
3. 報名繳費後一律恕不退費
4.為響應環保,請學員自備環保杯
 
 
時間:2009-08-18 15:08

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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您的這個問題真的是很多待產媽媽的思考,周圍的人的意見不一時其實真的好難做決定。這個決定要考量的因素包含:父母對於教養的共識,父母親對於自己人生的定位,家人的考量與必要時可以協助的程度,工作時間的長短,照顧者可以負荷的程度,以及尋找托育的過程符不符合自己的需要(交通,托育環境等等)

 

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