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【寶寶認識錢錢】教養秘招大放送


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小時候,看到爸媽辛苦工作的你,

也每天把一塊塊小銅板放進小豬公,

儘量不花錢,只求小豬公快長大。



現在,你會如何讓孩子存到人生第一桶金?

將滿月紅包、過年紅包、零用錢存起來?

開立專屬的銀行帳戶?

在生活食衣住行注入金錢價值觀?

如何讓孩子在充滿誘惑的生活環境中,

不迷失自己的方向?



親愛的奇蜜媽咪,妳是如何在生活點滴中,傳遞正確的金錢觀念給孩子呢?快跟大家分享如何從小培養孩子理財力的撇步吧!


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☆本活動由《渣打銀行》《學前教育雜誌》奇蜜親子網共同主辦

 
 
時間:2007-09-21

全部發言17則
全部展開 第1頁/全部2頁
第1則


參觀 erh 的小窩

(導護媽媽線上檢舉)

讓小朋友對金錢有概念!

小朋友滿月及過年的紅包我將它開立一個帳戶,並利用這個這筆去投資基金!
平時有零錢就讓小朋友投到他的撲滿內,投滿了一樣放進他的帳戶裡去投資基金!
但這些只是我們大人幫他做理財而已!
我家小朋友現在才大班,現在我讓他每天自己記帳。
每天給他5元,但不是真的給他錢,請他自己記錄下來,每天一筆一筆加,如果他對三餐及學費之外的東西產生慾望時,我會告訴他要從他的零用錢扣除。
現在他想買什麼時會再考慮一下,不像以前想買什麼只要吵父母就會有東西了!
雖然這個零用錢制度沒有實施很久,但我覺得他現在懂得買東西是要付出金錢的,而錢是要一筆一筆存下來才會有的。
而且,我告訴他如果零用錢還有剩下來就可以放到銀行買基金,變更多的錢,就可以繳學費了!
發言時間: 2007-10-18 17:12

第2則


參觀 淑芬(陳淑芬) 的小窩

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認識錢錢

從前有個漁夫,他每天都去釣魚,可是每天吃魚也會膩,他就用魚去跟農夫換蔬菜,有時候去跟裁縫師換衣服。以前沒有電冰箱,魚或蔬菜並不可以保存很久,後來人們發明了貨幣,用漁貨去換取貨幣再用貨幣去購買自己需要的東西。有的人換取了很多貨幣,放在家裡不安心,就有銀行的出現。錢放在銀行就叫做存款,如果沒錢跟銀行借錢,就叫做借款,有了錢還給銀行就叫做還款。存錢的利息是給我們的,借錢要付的費用利息是給銀行的。隨著科技越來越發達,領錢、匯款可以用提款卡來完成,流通的速度也越來越快。財富是一點一滴累積的,想要一夜致富是不實際的想法,多投資自己吸收知識,有賺錢能力就要部分存起來部分投資,買東西的時候要考慮清楚~是需要還是想要,降低自己的物質慾望,不做無謂的浪費。父母以身作則才能發揮最大的效力。由儉入奢易、由奢入儉難。
 
發言時間: 2007-10-17 16:59

第3則


參觀 lrinr0122 的小窩

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從小養成儲蓄的習慣

嬰兒生下滿十二天、二十四天、滿月、四十天、按照民間習俗,所理下的胎髮是嬰兒製作胎毛筆最好的時機,如果滿月過後有待選良辰吉日。
 
剃頭準備物品:
 
u 石頭:一生圓滿.身體健康.壯如硬石
 
u 紅雞蛋.紅鴨蛋:用紅蛋頭頂滾動三圈,取意鴻運當頭,取得好姻緣
 
u 蔥:取與「聰」同音. 聰明過人.智慧不凡
 
u 蒜:取與「算」同音.精打細算
 
u 芹菜:取與「勤」同音.一生勤儉耐勞
 
u 桂圓:取與「貴人」同音.一生有貴人相助
 
u 龍眼葉:取與「一顆濃眼一顆子」同音.願寶寶多子多孫
 
u 米:豐衣足食. 願寶寶一生不愁吃穿
 
u 二十四錢幣:願寶寶吉祥如意.大富大貴
 
u 芙蓉.艾草:淨身辟邪. 願寶寶平安長大
 
u 韭菜:長壽
 
滿月習俗裡的二十四錢幣888元,等三個月後就幫他存在郵局裡當第一筆,聽說這可以讓小孩以後更有錢,意思就是讓他發發發(888),再將每年的壓歲錢給他,讓他知道家人送的錢是要存起來的不可亂花的,等以後要買東西或需要時在領出用。
發言時間: 2007-10-16 17:15

第4則


參觀 夜軒(秋葉) 的小窩

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先儲蓄,後理財

從孩子出生拿到第一個紅包時,我就幫他開了戶頭,
把屬於他的紅包通通存起來。
等到他對數字有概念了再開始教導並讓他自主,
消費不消費,消費多少自己決定,
養成記帳的習慣,這樣就能檢討消費的必要。
發言時間: 2007-10-09 14:17

第5則


參觀 chiumama 的小窩

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社會學第一章-如何理財

老公數字跟理財概念都高我好幾等-(我是買50給100找10元就走的數字白痴) 所以孩子們的壓歲錢, 生日紅包都是我老公處理. 他根據目前經濟走勢-利率偏低, 物價膨漲, 採取以下方式理財, 以期可以應付未來龐大的教育支出.
 
1.購買10年期儲蓄險-到期可以支付大學的學費.
 
2.用壓歲錢及生日紅包購買績優股票及基金. 股票每年的配息可以補助目前的學費而海外基金收益近兩年也非常亮眼可以做出國旅遊或遊學的基金.
 
至於我就加強正確的觀念給兩個孩子:
 
1.簡化其物質需求:平常就灌輸喜歡的東西不一定要買回家. 同種類的東西或是出門買東西一次只能買一樣且金額不能太高. 這點巧連智雜誌就幫很大的忙, 小朋友買它的帳, 我也不用太費唇舌, 巧虎-謝謝你.
 
2.付費原則:帶去超市及便利商店買東西, 將錢給小孩拿去結帳, 讓他們了解買東西是需要付錢, 沒有錢就無法買東西. 有時不想讓他們買就說媽咪沒有錢買.
 
3.小豬銀行:給的零用錢(很少,現在只夠買個養樂多-東西越來越貴了-唉!)鼓勵他們存起來, 小豬吃飽了再帶小豬去銀行存起來. 當一種遊戲的方式誘導他們成習慣.
 
我希望他們將錢當做一種活的東西可以成長茁壯,並從其中學習數字觀念.
 
未來的社會是更競爭, 如何正確使用及支配金錢是我跟我老公在他們進入社會前給他們的第一個課程.
 

 
發言時間: 2007-10-07 22:14

第6則


參觀 889 的小窩

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環保中學習理財

我平日很少主動ㄉ給孩子錢,因為覺得若孩子常無故有錢拿,會讓她覺得錢取得很容易,所以在老大上大班以後我就開始教他收集家中不要ㄉ寶特瓶和紙類,並準備兩ㄍ不同ㄉ箱子教她如何正確分類,等箱子滿ㄌ以後再帶她一起至收費品處賣出,因為他已經有基本ㄉ數字概念,所以在交涉時我都只站在一旁不出聲,由著她一起稱重計算金額,就連收錢時我都要求她直接跟阿姨算好,再另外準備一ㄍ瓶子讓她裝賺來ㄉ錢,並且機會教育說因為寶特瓶妹妹也有一起幫忙收集,所以買東西ㄉ時候要記得妹妹....
等哥哥想要買東西時,她就會抱著小瓶子跟我說想買東西,我也是將她帶到店門口,由她牽著妹妹一起進店內購物,所以他會再挑選好物品後再帶妹妹挑選妹妹要ㄉ東西,或直接詢問老闆兩ㄍ多少錢,(瓶內有多少錢她自己都知道),不夠時會跟妹妹商量更換產品,或下次存多一些再來買,期間我都完全不踏入店內,讓她自己處理,進而也養成她與人交涉ㄉ能力.....
上兩周學校讓小朋友帶5元至學校,然後帶孩子去水果攤買水果,哥哥是全班唯一一ㄍ會主動自己挑選東西,並請老闆算便宜一點,然後從容不迫ㄉ算帳ㄉ小朋友喔.....
發言時間: 2007-10-05 19:05

第7則


參觀 蔡老大的媽 的小窩

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從儲蓄開始

在這個人人都在投資的年代,我覺得還是得從基礎教起,也就是教孩子儲蓄的觀念。孩子不到一歲時,我就幫他開了郵局帳戶,把滿月紅包生日禮金,通通存進去。等他再大一點,在給他零用錢,教他可以使用部份去買零嘴,部份一定要存起來。雖然是很老套的教法,但是我也是這樣長大的,雖然沒有賺很多錢,但也不會成為卡奴,有正確的價值觀,未來面對環境改變,比較不會投機取巧。
發言時間: 2007-10-05 15:36

第8則


參觀 cheez 的小窩

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錢什麼都買的到, 但買不到正確的價值觀

現代的孩子不是沒錢花, 比較多的是不知道如何正確的花錢, 因為還沒有意識到需不需要時, 父母已經幫他們準備好了, 所以視一切為理所當然, 根本沒想到原來賺錢辛苦, 如何把錢花在刀口上的藝術啊!
 
我跟許多父母一樣也是重著價值觀建立, 通常我用的小撇步有:
 
1. 裝窮:别;讓孩子認為他處的環境很優渥, 偶爾跟孩子抱怨一下菜愈來愈貴了, 媽咪薪水沒有調, 讓他們感受這些帳單不只是一張紙, 它代表著一種壓力,不是像他看到的, 只是拿到便利商店繳錢這樣輕鬆了事
 
2. 對價關係:因為孩子對於十元或一千元沒有具體的概念,如果孩子吵著要吃麥當勞, 可以跟他說, 你吃一次速食的錢可以買10枝鉛筆耶! 若他真的選擇吃速食, 就必須讓他體會鉛筆很短沒得換或是鉛筆盒只有一支筆的窘境, 因為是他的選擇, 他不能抱怨, 但下次再碰到一樣狀況他就會考慮到務實面, 或著孩子有時感冒看醫生, 我會說, 感冒看醫生的錢可以看一次電影耶! 我們好好照顧自己不要感冒花錢買藥藥吃, 把錢拿來看電影不是很好嘛! 下次你再叫他要穿衣服別招涼時他會比較願意配合
 
有時要買東西也可以提醒他, 你要買的玩具可以看2次電影+5次投藍機喔! 你確定你要買它還是把錢留下來看你很想看的電影, 讓孩子了解他的選擇是因為放棄另一個選擇而來的, 不是每樣東西都能得到, 如此他才不會亂要求也會比較珍惜他的東西, 了解取捨, 懂的惜福
 
3. 幫忙家務不以金錢做回饋:幫忙做家事是義務, 是因為你愛這個家, 你孝順爸媽而做的, 不是為了10元, 20元, 或許小錢無可厚非也符合有付出才有收獲的道理, 但若有一天孩子不缺這個錢, 你再也叫不動呢? 而且媽咪煮飯沒有人給錢, 爸比洗車沒有人給他錢, 這叫服務奉獻, 所以做家事沒有錢拿, 但我用其他方式鼓勵, 相反的, 我從小就跟孩子說長大能賺錢要拿錢回家, 老了要照顧我們, 現在父母通常是告訴孩子, 長大你顧好你自己, 我們退休自己會安排, 雖然心疼小孩不願造成孩子的負擔, 但是我認為責任是要從小培養, 如果老了我們能自己顧好自己, 孩子會很感謝我們, 但若需要孩子照顧他會覺得這就是他的責任而不會埋怨, 有責任才懂的要妥善的理財
 
4. 叫小朋友請客:若小朋友已經知道錢的用處, 也體會過取捨的掙扎, 我會進一步偶而要求小朋友請客, 有時他想喝飲料, 我會說好啊,但媽咪錢不夠, 你請我喝好不好, 你會發現小朋友有時也會很小氣, 因為通常零用錢是讓小朋友買他需要的東西, 但若他的錢用在我們身上, 也許他會覺得捨不得, 那就機會教育一下父母無任何怨言在他們身上付出金錢的心情, 學習感恩.
 
你也可以試試看要求他請大攤一點的, 看他懂不懂的處理也提出你的看法, 下次當他在同儕間遇到這些問題時就知道該如何處理了
 
雖然我可以給孩子無虞的生活條件, 但是錢什麼都買的到, 但買不到正確的價值觀, 我會讓他先吃苦以免以後吃不了苦!
 


 

 

 
發言時間: 2007-10-04 15:38

第9則


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(導護媽媽線上檢舉)

教理財先教花錢

記得幼兒時,媽咪總將我們壓歲錢收著,為了幫我們存錢,然而我使終無法得知如何存錢,大了總是認為沒錢只要伸手是理所當然,我那時無法了解何謂是錢,且我們也無法永遠當父母襁褓中嬰兒,所以讓我的寶寶認識錢錢當然是重要的。
要如何認識錢呢?當然就要先學會花錢?所謂有支出才會有收入呢?
 
寶貝嬰兒時,我們已幫她開一個理財專用戶,每年壓歲錢(當然扣掉父母理尚往來金額)或是長者不定期給予寶貝零用錢,即會帶她去銀行將錢定期存入。
 
寶貝二歲時,時常逛百貨公司或超商或超市購物時,我會帶寶貝看購物物品與價格,與她商量(其實吾自言自語較多),還告知她就吃了身體會健康或穿著會漂亮或者有時逛逛不買東西;其用意讓寶貝認知每樣物品與數概念。
 
寶貝三歲時(看的懂數字),我會讓她自己選擇東西且讓她告訴我價錢多少,而後我幫她看日期和成份且念給她聽與講其意思給她了解,讓她思考後且帶她其商家看同樣物品其價錢不同,何者多何者少,且讓她付自己買東西;其用意讓寶貝了解如何省錢。
 
寶貝四歲時(會加減且有量概念時),我會告訴她只要不買危險或有毒東西且價錢不可超過多少、東西要放置地點、且買這東西用途在那兒皆可買;她自己推推車自己拿物品自己付錢,我只是在旁當翻譯(其內容成份)與聽且提醒我們的約法三章;其用意讓寶貝思考購買用途。
 
現今寶貝五歲(會拼音),我們週一至週五每日給予她十圓(告誡上學不可帶錢,如果有急須可先跟老師借,明日在還),她自己準備透明豬公(好像她奶奶給)說:要將豬公餵的飽飽,在抱去銀行存起來;我們將供讀書與三餐費用訊息傳予給她,其餘若要購買零食或玩具皆用自己零用錢付,且須記錄在本子內(當然約法三章仍不可忘);其用意讓寶貝學記帳。
假日外出時,寶貝身上總是自行帶著50~100元,其用意讓寶貝運用錢與控制錢。
 
記得讀書時,師曰:金錢不是萬能,沒有錢萬萬不能、古謂:大丈夫為了五斗米而折腰;所以沒有錢真的是萬萬不能,那怎麼才有錢呢?沒有消費那有生產,沒有生產那有消費,所以先學會如何購物在學如何理財,不是更簡單了。
在教導寶貝認識錢錢中,我也是邊教邊學邊理財,從她身上亦到不少東西;媽咪我一個月就花了360元,我真的花那麼多錢嗎?如果我沒花掉我就可以看木偶戲丫?記帳可以讓其了解支出意義。
媽咪這東西雖然較貴但它日期還沒快過期,我們可以放的比較多天,所以囉有用到東西即是沒浪費,沒浪費即是省錢,省錢即是賺錢,賺錢即是理財,不是嗎?
發言時間: 2007-10-02 11:18

第10則


參觀 anny.yu(榆榆mamy) 的小窩

(導護媽媽線上檢舉)

學理財先學如何花費

記得幼兒時,媽咪總將我們壓歲錢收著,為了幫我們存錢,然而我使終無法得知如何存錢,大了總是認為沒錢只要伸手是理所當然,那時總是無法了解何謂是錢,且我們也無法永遠當父母襁褓中嬰兒,所以讓我的寶寶認識錢錢當然是重要的。
要如何認識錢呢?當然就要先學會花錢?所謂有支出才會有收入呢?
 
寶貝嬰兒時,我們已幫她開一個理財專用戶,每年壓歲錢(當然扣掉父母理尚往來金額)或是長者不定期給予寶貝零用錢,即會帶她去銀行將錢定期存入。
 
寶貝二歲時,時常逛百貨公司或超商或超市購物時,我會帶寶貝看購物物品與價格,與她商量(其實吾自言自語較多),還告知她就吃了身體會健康或穿著會漂亮或者有時逛逛不買東西;其用意讓寶貝認知每樣物品與數概念。
 
寶貝三歲時(看的懂數字),我會讓她自己選擇東西且讓她告訴我價錢多少,而後我幫她看日期和成份且念給她聽與講其意思給她了解,讓她思考後且帶她其商家看同樣物品其價錢不同,何者多何者少,且讓她付自己買東西;其用意讓寶貝了解如何省錢。
 
寶貝四歲時(會加減且有量概念時),我會告訴她只要不買危險或有毒東西且價錢不可超過多少、東西要放置地點、且買這東西用途在那兒皆可買;她自己推推車自己拿物品自己付錢,我只是在旁當翻譯(其內容成份)與聽且提醒我們的約法三章;其用意讓寶貝思考購買用途。
 
現今寶貝五歲(會拼音),我們週一至週五每日給予她十圓(告誡上學不可帶錢,如果有急須可先跟老師借,明日在還),她自己準備透明豬公(好像她奶奶給)說:要將豬公餵的飽飽,在抱去銀行存起來;我們將供讀書與三餐費用訊息傳予給她,其餘若要購買零食或玩具皆用自己零用錢付(當然約法三章仍不可忘),且須記錄在本子內,其用意讓寶貝學記帳。
 
假日帶寶貝外出時,她身上會帶50元或100元自行選擇,訓練自己運用錢能力。
 
記得讀書時,師曰:金錢不是萬能,沒有錢萬萬不能、古謂:大丈夫為了五斗米而折腰;所以沒有錢真的是萬萬不能,那怎麼才有錢呢?沒有消費那有生產,沒有生產那有消費,所以先學會如何消費在學如何理財,不是更簡單了。
在教導寶貝認識錢錢中,我也是邊教邊學,從她身上亦到不少東西;媽咪我一個月就花了360元,我真的花那麼多錢嗎?如果我沒花掉我就可以看木偶戲丫?記帳可以讓其了解支出意義。媽咪這東西雖然較貴但它日期還沒快過期,我們可以放的比較多天,所以囉有用到東西即是沒浪費,沒浪費即是省錢,省錢即是賺錢,賺錢即是理財,不是嗎?
發言時間: 2007-10-02 11:11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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