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『小小新鮮人∼快樂入學絕招!』


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每年暑假過後,就有一群小小新鮮人,

鼓動著稚嫩的小翅膀,飛向生命中的新學習場域--學校。

不論是就讀幼兒園或小一,這些孩子的身邊,

往往也跟著滿懷焦慮與萬般不捨的父母與家人。


小小新生報到!麻煩事與新鮮事一籮筐∼

你曾經協助小小新鮮人順利達成『入學任務』嗎?

你家寶貝讀幼兒園或小一的『新生狀況題』是什麼?

你想出的成功對策又是什麼呢?

歡迎奇蜜爸比和媽咪進來分享過來人的經驗,

讓更多新手父母能夠預先做準備,

也協助目前還身陷混亂的父母一臂之力,

讓他們能盡快脫離『開學適應黑暗期』


【相關閱讀】:

☆給孩子的:小雞上學
小阿力的大學校艾蜜莉上學記--小一生活一百天

☆給父母的:
家有小一新鮮人啟動孩子的學習power




 
 
時間:2004-09-13

全部發言9則
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第1則


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狀況連連的小一生

小學開學一個月了,終於見識到小一生的適應力 、迷糊力、破壞力及抗壓力.
適應力--當第一天他放學回來後常常高興的告訴我說:我都到公園去玩,還碰到鄰居的小孩.我說什麼公園呀?他居然說你不知道,我學校的公園超好玩,老師還跑來找我們.原來是他把有溜滑梯的地方歸類為公園,上課鈴聲響了還不知進教室.
迷糊力—奇怪!怎麼鉛筆盒沒帶回家,他一定回答不知道,今天沒帶回連絡簿,他一定說我有放進書包裡呀!餐具沒帶回家會臭掉?怎麼又沒帶課本回家?他都說不知道!隔天他把學校全部的課本筆記都放進書包,天呀!書包實在重的要命,我只好說你沒走丟就不錯了。
破壞力—鉛筆盒裡的筆怎麼都像狗咬?橡皮擦都碎碎的?水壺是新的怎麼帶子會斷掉?老師發的名牌全班好端端放在桌上,為什麼只有一人會折斷?兩星期後書包背帶居然斷掉?把老師的鏡子摔破?鞋子穿到沒鞋帶?說到這裡我真哭笑不得。唉呀!救救我。
抗壓力—為什麼要考試?為什麼我要考100分很難?為什麼我背單字那麼爛?為什麼別人有獎卡我就沒有?為什麼別的媽媽可以來接他們回家而我要去安親班?為什麼….
這時我像兩頭燒的蠟燭,而耐性也快磨光了,最可貴的是我們碰到一位好老師,他像教小孩一樣有耐心的教我如何度過這陣痛期,也在這時我為小孩換了一家他認可又富愛心的安親班(主任的理念真讓我感動---適度壓力是必須的,但持續的挫折是學習的殺傷力),因此,當個小一媽媽是需要一顆強大的心臟,不厭其煩另加和顏悅色說教,一步一腳印,各位看官到此,大慨可以猜出我家是Girl 還是Boy?真的有差別。
發言時間: 2004-10-06 15:05

第2則


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先溝通,及熟悉新環境

我有二個女兒,老大很活潑,上幼稚園時只哭三天,妹妹很內向,因為我們是雙薪家庭,從小就請保母帶,下班才帶回家,所以要上學之前我就告訴她,爸爸媽媽要上班,姐姐要上小學,家裡沒人,問她要去保母家,還是去上學,可能常常跟著姐姐參加學校的活動,所以對學校不陌生,她完全沒哭,而且第一天上學就表現得很好,讓我跟老公都很意外。
發言時間: 2004-10-01 12:56

第3則


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找同伴...

雖然每次看到有小小朋友要去唸幼幼班.
總是哭的...像離別一樣.
使命趴著爸比或媽咪不放.
也許小朋友個性問題吧~~
 
我家的小羊妹妹每天起床總是說找怡霖老師.找嘉珉...等.
其實只要讓小朋友常接觸小朋友與老師.
很快就能喜歡上學與學習.
 
而老師的教導也很重要.
因為小朋友首重是依賴與新奇.
就像小朋友跌倒一樣.
別怕他痛.
要讓他自己站起來.
同樣...
去學校別怕他哭.不適應.
去一天二天不習慣.
第三天你將會發現你的小孩長大了.
發言時間: 2004-09-23 12:40

第4則


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走, 帶你去一個好玩的地方

小YY約一歲半時即上幼幼班,2歲時換學校就讀,適應太好了,馬上成為大家的寵兒.提供各位我方法∼
 
起先去參觀學校,我就會先觀察小YY的反應,另一方面看看學校的設施、 教學內容,尤其是專任老師,我都會特別介紹給小YY認識;若小YY與這間學校的第一接觸反應不錯,別急著讓她上學,回家和寶貝聊聊,問她∼喜不喜歡玩溜滑梯、玩具(學校有);學校的阿姨\老師很親切,會陪你玩,教你唱歌,跳舞,教你畫畫,學好坃的手指謠喔!想不想吃餅乾、點心這些好吃的東西(學校有);喜歡和小朋友玩,不用找學校就有好多小朋友跟你一起玩耶!諸如此類正面的話題,每天照三餐,不厭其煩的重覆提起,過幾天,再問她我們去學校玩好嗎?小YY十分感興趣,打鐵趁熱,馬上帶她去學校,再與老師配合,設法吸引小YY的注意.此外,相關上學的書藉、VCD都是可利用的工具.
 
特別提醒您安撫寶寶不安的情緒十分重要,初到一陌生的環境,別急著丟下她,陪一下,告訴她媽咪必須去辦事情,並約定一時間來接她回家,別忘了給她一個大擁抱.也因事前準備功課做得還不錯,小YY的適應期出乎意料的∼短暫.
 
  在小YY的心裡,學校是一個好玩的地方,能每天到這個好玩的地方玩真好.不去上學,反而是對她最大的懲罰呢!隨著一天天學校的生活,小YY知道我長大了,會的東西愈來愈多,現在小YY十分享受這個感覺,相對地,學習的效果也比預期來得好喔!
 
希望每個小寶貝都能愉快的上學去.
發言時間: 2004-09-17 00:42

第5則


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去學校上課然後回來當老師教媽咪喔

小寶貝上學去囉
剛開始她很不願意離開保母家
好說歹說都鬧著不去上學
 
最後媽咪想到她愛當老大的脾氣
告訴她
去學校學習
回家可以當老師教媽咪喔
 
然後她回家媽咪就乖乖裝笨
讓她教囉
哈哈 真是有效
發言時間: 2004-09-16 16:31

第6則


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寶貝天使長翅膀了

想到嗷嗷待哺的寶貝,如今已長翅膀,想要放手讓他去飛,但又不捨,怕他會受到一點的傷害.但寶貝總是要長大,記得大牛去上學的第一天,我是比他還緊張,不知大牛會不會適應,當踏入校門的那一刻.我心中好掙扎,那時大牛才二睡半,當交到一個默生人的手上,面對一個默生的環境,大牛哭了.而我只能忍心的放下不回頭,但聽到心裡真是如刀割,好想回頭,但我對自己說.不行,到了第二天..第三天.大牛的適應力還不錯,學習的也很快..每天帶大牛回家的路上,我會問大牛,今天在學校做什麼.分享他的一天,鼓勵他,讓怹有信心..到現在.大牛大班了,除了生病很嚴重,否則他不會缺席,因為上學是他的快樂.他的成就,哈..所以啦.我認為要給寶貝信心.但做父母的也要對自己寶貝有信心哦,多一份關懷,多一份讚美,多一份分享..如此會使寶貝飛的更穩,飛的更遠哦..寶貝.加油.媽咪永遠在身邊陪伴你,飛向屬於我們的美好天空。
發言時間: 2004-09-16 11:25

第7則


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輕鬆上大班

兒子今年第一次上學,而且是大班,以往都會告訴他5歲就要去讀書,可是問他要不要去學校他都說不要,所以有點擔心,於是就決定註冊那天先去適應環境。
因為註冊時有家長和小孩來來去去,我們就先跟老師聊天,讓小孩熟悉老師,再來讓小孩熟悉教室,帶他看看教室裡的佈置和教具玩具,請他找一種玩具來玩,這過程中總會有一些小孩也進來玩一下,小孩子一下就會玩在一起,遇到比較害羞的小孩,家長都會在旁邊鼓舞一下,然後離開去跟老師講話,小孩就自己適應起環境了,一整個早上都待在教室,一直到中午才收拾玩具跟老師說再見,然後告訴小孩明天可以再來玩其他玩具,其他的小朋友也會來學校,兒子看起來有一點期待的樣子。
果然,隔天去上學回來是帶著笑容的,問他明天要不要再去學校,終於說要了,到現在兩週了,完全沒有鬧情緒,每天期待去上學。
另外有一點很重要的是,兒子唸的是公立學校,所以沒有私校那些填壓的課程,上學對他來說輕輕鬆鬆,對我們來說也是如釋重負。
發言時間: 2004-09-14 08:33

第8則


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請小天使幫忙

大女兒Sandy今年6歲幼稚園大班,本來是婆婆帶後來大姑姑小孩出生,
婆婆無法一人照顧兩個小孩只好送到幼稚園,當時她才剛滿三歲要由小小班開始,剛上課幾天Sandy每天「哭天喊地」有經驗的人應該都知道是什麼情況,後來一位好友教我一個方法,先準備一本小簿子,像小學生作業簿也可以,看寶貝喜歡小貼紙或圖案印章,跟寶貝說晚上會有小天使來保護她(他),如果有她(他)乖乖去上課,小天使每天就會在小簿子上
貼一張貼紙或蓋一個印章,集滿50或100張可跟媽媽換自己喜歡的東西或
麥X勞一次,相信應該有助改善現況。
發言時間: 2004-09-13 18:58

第9則


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幼稚園的行前訓練

小女1歲11個月 從9/1開始上寶貝班 為了讓怕生的她順利上學不哭 去幼稚園的行前訓練 我做的事有:
1.一個月前開始睡覺時聊讀書的事 唱[讀書好]的歌(唱歌時她就會說 妹妹也要去讀書)
2.一個月前開始早上不定期帯她去幼稚園看哥哥姐姐上學 特別是看哥哥姐姐跟爸媽掰掰進去學校 我會提醒她說 哥哥姐姐去讀書 她們的把拔媽媽去上班
3.一個月前開始讓她練習說掰掰--我說:妹妹去讀書 馬麻去上班 妹妹要跟馬麻說什麼? 她就會說:馬麻掰掰 我就說:對!好棒喔 或是 答對了!好聰明喔! 然後我再正式說一遍:妹妹去讀書 馬麻去上班 一想到就練習 不一定什麼時候 只要跟幼稚園有關的時候 我都會練習一遍
4.兩個禮拜前開始每天都順道去看幼稚園 跟她說妹妹快要來讀書囉 然後又練習[媽媽掰掰]
5.帯她去幼稚園後門看看玩樂設施(溜滑梯等) 跟她說妹妹來讀書時就可以玩囉
6.前一個禮拜 帯她去參觀學校 看看溜滑梯盪鞦韆 可是不讓她玩 跟她說現在還不能玩 等來唸書時就可以玩囉 看看教室的玩具廁所 介紹老師讓他認識 跟老師打招呼講話KISSBYE
7.開學前一天 帯她去買書包 讓她選自己喜歡的書包 跟她說要去讀書了 要背書包去
8.前一天晚上 讓她在家裡試揹讚美她 然後再練習一次[媽媽掰掰]
9.開學當天心情放輕鬆 陪她認識環境 看看廁所 跟她說要尿尿時跟老師說我要尿尿 不要急著離開 先讓她玩溜滑梯和秋千(從她最有興趣的開始) 等她情緒穩定了 再嘗試離開 要離開時 用[媽媽掰掰]的對話 她就自然會掰掰了 強調等一下會來接她 然後就走了不要留戀
10.準時去接她
大概就這10項吧 我覺得最重要的是去看哥哥姐姐上學(不是在教室的情形 是在門口和家長分開的情形) 還有[媽媽掰掰]的練習 這個練習小鳳梨已經練到爐火純青的地步了^^ 有一次我陪她吃早餐 我隨口又開始練習 說:馬麻去上班妹妹去讀書 她自己就接著說:那..妹妹要跟馬麻說什麼? 然後又自己回答:媽媽掰掰~ 哈
今天已經是上學第三週了 她沒有出現分離焦慮(只有我剛離開和睡午覺時小哭幾分鐘) 認識她的人都很驚訝喔 因為她是一個怕生的小小孩 還不到兩歲 居然可以這麼順利上學耶2019/3/19 下午 10:42:5714506372019/3/19 下午 10:42:571450637
發言時間: 2004-09-13 17:38

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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  • 【問題】萬一注音這10周沒有學得很精熟....
女兒唸的幼兒園沒有特別教注音,但幼小銜接課程上過幾堂,暑期也未到正音班去,本來很淡定的我,開學後發現老師上進度很快,雖然她不至於完全跟不上,但總覺得她很不熟練,令人忍不住開始焦慮起來,請問老師注音只有10周,會不會太短了?萬一這10周沒有學得很精熟,會影響以後的國語文學習嗎?

 

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